対象 中学校数学令和7年度版新編 新しい数学 1年
0章で素因数分解を扱った意図を教えて下さい。
　新学習指導要領では、「素因数分解」が3年から1年に移行されました。「素因数分解」は、自然数の範囲で考えるため、1章で負の数を学習する前に扱い、生徒に混乱が生じないようにしました。なお、素因数分解の結果を累乗で表すことはp.45で扱い、簡潔に表すことのよさを学習します。また、p.54の基本の問題でも理解の定着を図っています。
FAQID：8380

お困りごとは解決しましたか？

解決した解決した 解決したが分かりにくい解決したが分かりにくい 解決しなかった解決しなかった
東京書籍サポートダイヤル
フリーダイヤル
　0120-29-3363
お問い合わせフォーム
　https://www.tokyo-shoseki.co.jp/customer/
受付時間　月～金 9：00～17：30（※土・日・祝日を除く）
※年末年始および当社の定めた休日も休業いたします。
※台風等自然災害や緊急事態宣言等の際は、オペレーターの健康や安全に配慮して休止する場合があります。